日期

時間

內容

115年07月21日(星期二)

09:00-16:00

主題課程:文化如何真正走進孩子的生命？(共18小時)

第一單元 都會區孩子需要什麼文化課？（6小時）

文化課真正的核心不是文化知識，而是：身分認同、自我價值、家族連結、文化自信

115年07月22日(星期三)

第二單元 原住民族文化 × SEL（6小時）

把16族文化轉譯成SEL五大能力：自我覺察、自我管理、社會覺察、人際技巧、負責任決定

115年07月29日(星期三)

第三單元 從文化課到素養課 （6小時）

文化講師不只要會講，更要懂得設計課程；練習：同一個主題如何教幼兒園、國小低中高年級、國中